ESTUDIANDO EN LA ETA: NUESTRAS MENCIONES

NUESTRAS MENCIONES

NUESTRA MISIÓN

Formar un recurso humano en la Especialidad de Promoción Social y Servicios de Salud. Crear personal capacitado para el campo laboral. Egreso de mano de obra suficientemente calificada.

NIVEL: EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA.

ESPECIALIDAD: PROMOCIÓN SOCIAL Y SERVICIOS DE LA SALUD.

MENCIONES:

1.- PROMOCIÓN SOCIAL DE DEPORTE Y RECREACIÓN.

2.- TRAUMATOLOGíA Y ORTOPEDIA.

3.- LABORATORIO CLÍNICO.

4.- REGISTRO Y ESTADÍSTICA PARA LA SALUD.

MENCIÓN PROMOCIÓN EN DEPORTE Y RECREACIÓN

Ofrece a los estudiantes los conocimientos teórico-prácticos en áreas deportivas y recreativas, asesorías técnicas, planifica, organiza y administra planes vacacionales, eventos deportivos y culturales.

Promueve la salud física y mental del individuo.

Su campo de trabajos son: Clubes, Empresas, Centro Deportivo, entre otros.

MENCIÓN TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDÍA

Los estudiantes se preparan para ejercer funciones como asistentes al Médico Especialista, así como en funciones de recepción, atención de pacientes, colocación de yesos.

Diseñan, confeccionan y adaptan aditamentos ortopédicos y protésicos.

Están preparados para aplicar primeros auxilios en accidentes en el área traumatología.

MENCIÓN LABORATORIO CLÍNICO

Los estudiantes se preparan para ejercer funciones de Auxiliares de Laboratorio Clínico bajo la supervisión del especialista del área: toma, estudia y procesa muestras orgánicas de pacientes, bajo estrictas normas de bioseguridad e higiene.

Aplican las normas de uso, mantenimiento y resguardo del instrumental, cristalería y reactivos de un laboratorio de Bioanálisis.

MENCIÓN REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE SALUD

Los estudiantes realizan actividades dentro de los Centro de Salud relacionadas con los Registros y Estadísticas de la Salud.

Manejo de historias médicas de los pacientes, información epidemiológica, tecnología de archivo y procesamiento estadístico de información relacionada con la salud.

La duración de los estudios en cada mención es de tres años. Al culminar nuestros estudiantes egresan con el titulo de:

Técnicos Medios en la Especialidad Promoción Social y Servicio de Salud en la Mención correspondiente.

Nuestros títulos son avalados tanto por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, y el Ministerio del Poder Popular para la Salud; lo cual permite que los egresados, puedan continuar sus estudios a nivel de Educación Universitaria como también desempeñarse en el campo laboral en todo el territorio nacional.

Asignaturas comunes a todas las menciones:

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO

Castellano Castellano Administración de los Servicios

Historia de Venezuela Geografía de Vzla. Pasantías

Inglés Inglés

Instrucción Premilitar Instrucción Premilitar

Educación Física Educación Física

Ética Profesional Legislación

Matemáticas Matemáticas

Física Física

Química Química

Biología Biología

Asignaturas adicionales que cursan, según su mención:

MENCIÓN PROMOCIÓN EN DEPORTE Y RECREACIÓN

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO

Recreación y Folklore I Recreación y Folklore I Sociología de Deporte y Rec.

Educ. Para la Salud I Educ. para la Salud II Desarrollo Comunal e Inst

Deportes Colectivos Deporte Colectivos II Deportes Colectivos III

Deportes Individuales I Deportes Individuales II Gerencia Deportiva y Rec.

MENCIÓN TRAUMATOLOGíA Y ORTOPEDIA

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO

Dibujo Técnico Propiedad Materiales I Propiedad Materiales II

Tecn y Pract., Taller I Tec. Y Pract , Taller II Principios de Psicología

Anatomía Princ. Traumatología y Ortopedia Biomecánica

MENCIÓN LABORATORIO CLÍNICO

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO

Mant. Crist y Equipo Labor. Química Clínica Tecnología de Laboratorio

Tec. y Práctica, Taller I Tec. y Práctica Taller II Psicología

Adm. de Laboratorio

MENCIÓN REGISTROS Y ESTADISTICAS DE SALUD

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO

Introducción Informática Informática Psicología

Registro de Salud I Registro de Salud II Epidemiologia

Tec. Pract. de Métodos Est. I Terminología Médica

Tec. Pract. de Met. Estadísticos II

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NORMAS DE PRESENTACIÓN PARA LOS INFORMES Y TRABAJOS ESCRITOS DE LA E. T .A “LUIS RODRÍGUEZ SÁNCHEZ”

DISPOSICIONES GENERALES

1. Las presentes normas establecen las condiciones, procedimientos y criterios exigidos por la Escuela Técnica Asistencial “Luis Rodríguez Sánchez”, para la elaboración de trabajos escritos/informes, en cumplimiento de las exigencias académicas de cada una de las asignaturas.

2. El trabo escrito/informe será realizado de manera individual o grupal, según la especificación emitida por el o la docente, y bajo la responsabilidad de cada estudiante.

DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO/INFORME

1. El trabajo escrito/informe se organizará de acuerdo a las especificaciones siguientes:

a. Portada,

- Escriba los datos de identificación en la mitad del cuadrante superior en MAYÚSCULAS FIJAS y centrado vertical y horizontalmente.

- El nombre de la institución debe ir entre comillas (“”).

- Presente el título en MAYÚSCULAS FIJAS, centrado vertical y horizontalmente.

- Coloque los datos del profesor(a) y del estudiante, escribiendo primeramente el nombre y luego el apellido. En el caso del estudiante debe agregar el número de lista. De ser el trabajo en grupo ordenar a los integrantes por número de lista de manera descendente.

- Abajo coloque la ciudad y fecha centradas en la hoja.

- No abrevie ni simplifique los datos.

b. Índice, Refleja el contenido del informe en una adecuada estructuración del mismo en secciones e indica el número correspondiente a las páginas. Aplica sólo en aquellos trabajos que por su extensión así lo amerite. Un trabajo corto no requiere la inclusión de un índice. A modo de ejemplo se ofrece:

- Las páginas se comienzan a enumerar a partir de la introducción.

c. Introducción, Debe contener el propósito o finalidad por la que se presenta el trabajo escrito/informe, importancia y/o justificación, una breve reseña del tema, se mencionan además los posibles aportes que proporciona la elaboración del trabajo escrito/informe y se delimitan los aspectos a tratar en el mismo (contenidos principales).

d. Conclusiones y Recomendaciones. Es un colofón sobre las percepciones obtenidas de la investigación para la elaboración del trabajo escrito/informe, donde de manera puntualizada debe señalar sus deducciones/resoluciones de cada una de las secciones del mismo, ejemplo: del capítulo I, capítulo II y capítulo III. Es decir, es expresar los conocimientos o aprendizajes nuevos adquiridos en cada uno de los capítulos. Además, se añade una sección de recomendaciones versadas a cada una de las conclusiones de este trabajo escrito/informe y su formulación debe contribuir al mejoramiento de futuras experiencias en el área/temática.

e. Referencias. Se refiere a cada fuente utilizada para dar cuerpo al trabajo escrito/informe o actividades planeadas, entiéndase estas por consultas electrónicas, revistas, entrevistas, textos, entre otras.

Referencia Bibliográfica:

a) Apellido del autor (coma)

b) Inicial del nombre del autor (punto)

c) Año de publicación entre paréntesis (punto)

d) Título de la obra en cursiva

e) Edición entre paréntesis (punto)

f) Ciudad (dos puntos)

g) Editorial (punto)

El número de edición se indica solo a partir de la segunda. Si se trata de la primera no se menciona, luego del título se coloca punto.

Ejemplo Bunge, M. (1985). La investigación científica (2ª. ed.). Barcelona,

España: Ariel.

Referencia Electrónica o Internet:

a) Apellido del autor(es), (coma)

b) Inicial (es) del nombre. (punto)

c) Año de elaboración entre paréntesis. (punto)

d) Titulo del documento en cursiva, excepto en artículos y capítulos de libros compilados

e) Tipo de fuentes entre corchetes. (punto)

f) Datos de publicación. (punto)

g) Fecha de consulta

h) Dirección electrónica antecedida de la frase:

Consultado(a) el (día, mes y año) en: (dos puntos)

Importante no coloque punto al final de la dirección electrónica

Ejemplo Gago, A. (2002). Apuntes acerca de la evaluación educativa [Libro en línea]. Disponible en: www.apa.org

f. Anexos. Son elementos adicionales que se incluyen al final del texto de trabajo con el fin de argumentar sobre algunos contenidos. Entiéndase como cuadros, trípticos, registros, mapas y otros. Los anexos deben aparecer identificados en la parte superior de su presentación, haciendo mención sobre que refiere el documento que se presenta y numerado de acuerdo al estilo de paginación seleccionado. Cada nombre del anexo debe mostrarse en el índice de contenidos del informe en tantos niveles como hayan sido presentados en el informe

EJEMPLO:

DE LAS CITAS TEXTUALES

a. Las Citas Cortas

EJEMPLO: según Pardinas (1991)… “el verdadero problema de investigación es el que pregunta por conocimientos desconocidos para todos en un momento dado”

b. Las Citas Largas

EJEMPLO:

Sabino (2006) señal

Para indicar claramente a nuestros lectores que estamos utilizando

material extraído de la bibliografía es preciso, rigurosamente, encerrar entre

comillas las palabras que hemos citados. Debe prestarse especial cuidado a

este detalle formal puesto que de otro modo estaríamos cometiendo

Sencillamente un plagio, utilizando como si fueran nuestras, expresiones

que hemos tomado de los demás. (p. 45).

DEL LENGUAJE Y EL ESTILO DE REDACCIÓN

1. Debe emplearse un lenguaje formal, directo y simple.

2. El texto se redactará en tercera persona Y EN PROSA. En lo posible se evitará el uso de pronombres personales: Yo, tú, el, nosotros, ellos, mi, nuestro, vuestro.

3. No deben emplearse abreviaturas al texto redactado. Se pueden utilizar abreviaturas para referirse a organismos, instrumentos o variables que se nombran repetidamente en el texto, siempre y cuando faciliten la comprensión de las ideas expuestas, previamente se debió especificar las siglas que mencionan o incluir un glosario de siglas. Por ejemplo, si requiere mencionar la Escuela Técnica Asistencial Luis Rodríguez Sánchez (ETA” LRS”), la primera aparición en el texto deberá escribirse completo y la abreviatura seguidamente y entre paréntesis, luego de la primera mención, podrán aparecer en el escrito las iníciales ETA” LRS” directamente.

4. La construcción de párrafos, la puntuación y el uso de letras mayúsculas debe ajustarse a las normas gramaticales.

5. El estilo, la terminología y la forma de presentación deben ser coherentes a lo largo de la exposición de los temas.

DEL MECANOGRAFIADO Y LA IMPRESIÓN

1. El estudiante es responsable por la presentación correcta de su trabajo escrito/informe, por lo que debe prepararlo exactamente como se indica en este material.

2. Las versiones definitivas deberán ser presentadas encuadernadas. (opcional-consulte con su profesor “a”)

3. El papel utilizado debe ser bond blanco, tamaño carta de peso y textura uniformes. Las hojas no deben tener rayas ni perforaciones. En lo posible los cuadros se presentarán tamaño carta. Cuando resulte necesario, por razones de legibilidad, se presentarán plegados, en ningún caso se aceptarán gráficos, cuadros u otra información suelta. (opcional-consulte con su profesor “a”)

4. El texto se escribirá en letra de 12 puntos, tipo “times new roman”, “curier”, “arial” o tipos de letra similar. Para títulos, contenidos, así como anexos se utilizarán los tipos y tamaños que más convenga a criterio del pasante, siempre que sea legible.

5. Los márgenes serán: izquierdo 4 cm., superior, inferior y derecho 3 cm.

6. La impresión será en tinta negra.

7. Redacta la introducción y las conclusiones al final cuando ya tengas una visión completa y clara del desarrollo del informe.

Manual Elaborado por:

Profesora Mara Torres

Profesor Julio Pinto

Profesor Antonio Parra

Proferosa Alecia Landaeta

Profesora Alexandra Dorante

NUESTRAS MENCIONES

Ofrece a los estudiantes los conocimientos teórico-prácticos en áreas deportivas y recreativas, asesorías técnicas, planifica, organiza y administra planes vacacionales, eventos deportivos y culturales.

Promueve la salud física y mental del individuo.

Su campo de trabajos son: Clubes, Empresas, Centro Deportivo, entre otros.

MENCIÓN TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDÍA

Los estudiantes se preparan para ejercer funciones como asistentes al Médico Especialista, así como en funciones de recepción, atención de pacientes, colocación de yesos.

Diseñan, confeccionan y adaptan aditamentos ortopédicos y protésicos.

Están preparados para aplicar primeros auxilios en accidentes en el área traumatología.

MENCIÓN LABORATORIO CLÍNICO

Los estudiantes se preparan para ejercer funciones de Auxiliares de Laboratorio Clínico bajo la supervisión del especialista del área: toma, estudia y procesa muestras orgánicas de pacientes, bajo estrictas normas de bioseguridad e higiene.

Aplican las normas de uso, mantenimiento y resguardo del instrumental, cristalería y reactivos de un laboratorio de Bioanálisis.

MENCIÓN REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE SALUD

Los estudiantes realizan actividades dentro de los Centro de Salud relacionadas con los Registros y Estadísticas de la Salud.

Manejo de historias médicas de los pacientes, información epidemiológica, tecnología de archivo y procesamiento estadístico de información relacionada con la salud.

La duración de los estudios en cada mención es de tres años. Al culminar nuestros estudiantes egresan con el titulo de:

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