ESTUDIANDO EN LA ETA: marzo 2021

lunes, 22 de marzo de 2021

COMUNICADO 22/03

Buenas tardes representantes y estudiantes,

Desde el departamento de Evaluación quiero saludarles en espera que se encuentren a resguardo y bien al lado de sus seres queridos. Como es de conocimiento público y notorio el día de ayer fue decretada cuarentena radical desde el 22-03-21 hasta el 05-04-21, todas las actividades quedaron a distancia por este periodo de tiempo. Por lo cual debemos tomar en cuenta las siguientes orientaciones pedagógicas:

1.- Revisar periódicamente el drive y el blog de la escuela donde estaremos colocando las actividades referentes a cada área de conocimiento.

2.- El canal de comunicación con los estudiantes serán los grupos pedagógicos de whatsapp y Blog estudiandoenlaeta, a través de los cuales se darán las orientaciones pedagógicas, así como los grupos de apoyo creados por los docentes de cada área para las asesorías, inquietudes y aclaratoria de las actividades.

3.- El teléfono no es el único medio de entrega de actividades, el estudiante debe comunicarse con el docente de tener problemas a la hora de la entrega. Muchos docentes están utilizando correos, WhatsApp y plataformas tecnológicas para la entrega, a las cuales se puede acceder a través de una computadora. La responsabilidad es compartida escuela-estudiantes

4. De haber inquietudes o preguntas al respecto de la actividad, la orientación por parte del departamento es comunicarse primeramente con el docente, y de no haber respuesta, comuníquese con el Departamento.

5. Se les recuerda que el horario de atención es de Lunes a Viernes de 8:00 am a 4:00 pm. El departamento está a la orden para cualquier consulta u orientación pedagógica. POR FAVOR EVITAR LLAMAR O ESCRIBIR al docente o al departamento fuera de este horario.

6. La segunda entrega de actividades está pautada para la semana del 05-04-21 al 09-04-21 después de Semana Santa, los días martes y miércoles en la escuela (solo los docentes que solicitaron sus actividades en físico). De ser radical la institución les comunicará el medio alternativo.

(Solo aquellos estudiantes que no tengan la ópción a distancia y aquellos que el docente así lo haya solicitado)

Estaremos atentos a las informaciones dadas por el Ejecutivo Nacional, lineamientos del Ente Rector y la Zona Educativa. Me despido no si ante recordar que estamos de cuarentena radical, que se cuiden al lado de sus familiares, que asuman con responsabilidad su rol estudiantil.

Prof. Rafael Fernández

Coordinador de Evaluación

martes, 16 de marzo de 2021

COMUNICADO 16.03.2021

Estudiantes y Representantes

En vista de que esta semana es de "flexibilización controlada con “cerco sanitario” y por lineamientos del Ente Rector, conjuntamente con la Zona Educativa y Distrito Escolar, lineamiento que copio textualmente:

"Se le informa que están Suspendidas todas las actividades presenciales, a excepción de la Vacunación que luego les daré detalles con su supervisor del día y la organización de la misma. En breve momentos les daré las respectivas orientaciones. Para trabajar las actividades que estaban pautadas para esta semana pero de manera virtual"

Quedan suspendidas la entrega de las actividades (en físico), en la institución programadas para los días Martes y Miércoles de esta semana, las ACTIVIDADES DEBEN SER ENTREGADAS VÍA ONLINE. Los estudiantes que presenten dificultades para el envió deben comunicarse con el docente del Área.

”Yo te cuido, tú me cuidas, TODOS nos cuidamos”

Prof. Ana Reyes Prof. Rafael Fernández

Directora Coordinador de Evaluación

sábado, 13 de marzo de 2021

Actividades del 15 al 19 de marzo

Apreciados estudiantes y Representantes

Se le hace de su conocimiento que durante la semana del 15 al 19 de marzo se estarán desarrollando las actividades de acuerdo al cronograma previamente informado. Es decir entrega de asignaciones, talleres, asesorías y prácticas.

Es importante que si acuden a la institución cumplan con el respectivo uniforme escolar y las normas de bioseguridad. Asistan únicamente en el horario fijado y evitar la permanencia en las instalaciones e inmediaciones de la institución. Así mismo conservar la sana distancia y llevar consigo los alimentos e hidratación requerida.

SUSPENDIDA

15.03.2021

lunes, 8 de marzo de 2021

Reciban un cordial saludo.

El proceso de ingreso para el presente año escolar ya se encuentra cerrado, por lo que le invitamos a formar parte de nuestra institución el próximo año escolar 2020-2021. Para ello deben estar atentos al Blog institucional donde se estará informando oportunamente, fechas y procedimientos.

Recuerden que los solicitantes deben tener 3er año de Educación Media General aprobado, sin materias pendientes.

Para que conozcan un poco más de lo que ofrecemos, le invitamos a revisar la pestaña Nuestras Menciones en este mismo Blog.

Alexandra Dorante C.

Coordinadora Técnica

NORMAS DE PRESENTACIÓN PARA LOS INFORMES Y TRABAJOS ESCRITOS DE LA E. T .A “LUIS RODRÍGUEZ SÁNCHEZ”

DISPOSICIONES GENERALES

1. Las presentes normas establecen las condiciones, procedimientos y criterios exigidos por la Escuela Técnica Asistencial “Luis Rodríguez Sánchez”, para la elaboración de trabajos escritos/informes, en cumplimiento de las exigencias académicas de cada una de las asignaturas.

2. El trabo escrito/informe será realizado de manera individual o grupal, según la especificación emitida por el o la docente, y bajo la responsabilidad de cada estudiante.

DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO/INFORME

1. El trabajo escrito/informe se organizará de acuerdo a las especificaciones siguientes:

a. Portada,

- Escriba los datos de identificación en la mitad del cuadrante superior en MAYÚSCULAS FIJAS y centrado vertical y horizontalmente.

- El nombre de la institución debe ir entre comillas (“”).

- Presente el título en MAYÚSCULAS FIJAS, centrado vertical y horizontalmente.

- Coloque los datos del profesor(a) y del estudiante, escribiendo primeramente el nombre y luego el apellido. En el caso del estudiante debe agregar el número de lista. De ser el trabajo en grupo ordenar a los integrantes por número de lista de manera descendente.

- Abajo coloque la ciudad y fecha centradas en la hoja.

- No abrevie ni simplifique los datos.

b. Índice, Refleja el contenido del informe en una adecuada estructuración del mismo en secciones e indica el número correspondiente a las páginas. Aplica sólo en aquellos trabajos que por su extensión así lo amerite. Un trabajo corto no requiere la inclusión de un índice. A modo de ejemplo se ofrece:

- Las páginas se comienzan a enumerar a partir de la introducción.

c. Introducción, Debe contener el propósito o finalidad por la que se presenta el trabajo escrito/informe, importancia y/o justificación, una breve reseña del tema, se mencionan además los posibles aportes que proporciona la elaboración del trabajo escrito/informe y se delimitan los aspectos a tratar en el mismo (contenidos principales).

d. Conclusiones y Recomendaciones. Es un colofón sobre las percepciones obtenidas de la investigación para la elaboración del trabajo escrito/informe, donde de manera puntualizada debe señalar sus deducciones/resoluciones de cada una de las secciones del mismo, ejemplo: del capítulo I, capítulo II y capítulo III. Es decir, es expresar los conocimientos o aprendizajes nuevos adquiridos en cada uno de los capítulos. Además, se añade una sección de recomendaciones versadas a cada una de las conclusiones de este trabajo escrito/informe y su formulación debe contribuir al mejoramiento de futuras experiencias en el área/temática.

e. Referencias. Se refiere a cada fuente utilizada para dar cuerpo al trabajo escrito/informe o actividades planeadas, entiéndase estas por consultas electrónicas, revistas, entrevistas, textos, entre otras.

Referencia Bibliográfica:

a) Apellido del autor (coma)

b) Inicial del nombre del autor (punto)

c) Año de publicación entre paréntesis (punto)

d) Título de la obra en cursiva

e) Edición entre paréntesis (punto)

f) Ciudad (dos puntos)

g) Editorial (punto)

El número de edición se indica solo a partir de la segunda. Si se trata de la primera no se menciona, luego del título se coloca punto.

Ejemplo Bunge, M. (1985). La investigación científica (2ª. ed.). Barcelona,

España: Ariel.

Referencia Electrónica o Internet:

a) Apellido del autor(es), (coma)

b) Inicial (es) del nombre. (punto)

c) Año de elaboración entre paréntesis. (punto)

d) Titulo del documento en cursiva, excepto en artículos y capítulos de libros compilados

e) Tipo de fuentes entre corchetes. (punto)

f) Datos de publicación. (punto)

g) Fecha de consulta

h) Dirección electrónica antecedida de la frase:

Consultado(a) el (día, mes y año) en: (dos puntos)

Importante no coloque punto al final de la dirección electrónica

Ejemplo Gago, A. (2002). Apuntes acerca de la evaluación educativa [Libro en línea]. Disponible en: www.apa.org

f. Anexos. Son elementos adicionales que se incluyen al final del texto de trabajo con el fin de argumentar sobre algunos contenidos. Entiéndase como cuadros, trípticos, registros, mapas y otros. Los anexos deben aparecer identificados en la parte superior de su presentación, haciendo mención sobre que refiere el documento que se presenta y numerado de acuerdo al estilo de paginación seleccionado. Cada nombre del anexo debe mostrarse en el índice de contenidos del informe en tantos niveles como hayan sido presentados en el informe

EJEMPLO:

DE LAS CITAS TEXTUALES

a. Las Citas Cortas

EJEMPLO: según Pardinas (1991)… “el verdadero problema de investigación es el que pregunta por conocimientos desconocidos para todos en un momento dado”

b. Las Citas Largas

EJEMPLO:

Sabino (2006) señal

Para indicar claramente a nuestros lectores que estamos utilizando

material extraído de la bibliografía es preciso, rigurosamente, encerrar entre

comillas las palabras que hemos citados. Debe prestarse especial cuidado a

este detalle formal puesto que de otro modo estaríamos cometiendo

Sencillamente un plagio, utilizando como si fueran nuestras, expresiones

que hemos tomado de los demás. (p. 45).

DEL LENGUAJE Y EL ESTILO DE REDACCIÓN

1. Debe emplearse un lenguaje formal, directo y simple.

2. El texto se redactará en tercera persona Y EN PROSA. En lo posible se evitará el uso de pronombres personales: Yo, tú, el, nosotros, ellos, mi, nuestro, vuestro.

3. No deben emplearse abreviaturas al texto redactado. Se pueden utilizar abreviaturas para referirse a organismos, instrumentos o variables que se nombran repetidamente en el texto, siempre y cuando faciliten la comprensión de las ideas expuestas, previamente se debió especificar las siglas que mencionan o incluir un glosario de siglas. Por ejemplo, si requiere mencionar la Escuela Técnica Asistencial Luis Rodríguez Sánchez (ETA” LRS”), la primera aparición en el texto deberá escribirse completo y la abreviatura seguidamente y entre paréntesis, luego de la primera mención, podrán aparecer en el escrito las iníciales ETA” LRS” directamente.

4. La construcción de párrafos, la puntuación y el uso de letras mayúsculas debe ajustarse a las normas gramaticales.

5. El estilo, la terminología y la forma de presentación deben ser coherentes a lo largo de la exposición de los temas.

DEL MECANOGRAFIADO Y LA IMPRESIÓN

1. El estudiante es responsable por la presentación correcta de su trabajo escrito/informe, por lo que debe prepararlo exactamente como se indica en este material.

2. Las versiones definitivas deberán ser presentadas encuadernadas. (opcional-consulte con su profesor “a”)

3. El papel utilizado debe ser bond blanco, tamaño carta de peso y textura uniformes. Las hojas no deben tener rayas ni perforaciones. En lo posible los cuadros se presentarán tamaño carta. Cuando resulte necesario, por razones de legibilidad, se presentarán plegados, en ningún caso se aceptarán gráficos, cuadros u otra información suelta. (opcional-consulte con su profesor “a”)

4. El texto se escribirá en letra de 12 puntos, tipo “times new roman”, “curier”, “arial” o tipos de letra similar. Para títulos, contenidos, así como anexos se utilizarán los tipos y tamaños que más convenga a criterio del pasante, siempre que sea legible.

5. Los márgenes serán: izquierdo 4 cm., superior, inferior y derecho 3 cm.

6. La impresión será en tinta negra.

7. Redacta la introducción y las conclusiones al final cuando ya tengas una visión completa y clara del desarrollo del informe.

Manual Elaborado por:

Profesora Mara Torres

Profesor Julio Pinto

Profesor Antonio Parra

Proferosa Alecia Landaeta

Profesora Alexandra Dorante